Dat is vragen om verandering. De kinderen van vandaag weten hoe ze vrij moeten zijn in de systemen. Hoe ze dat doen? Door te spelen. Heb je ooit volwassenen ontmoet met de ogen van Peter Pan die je al giechelend tegemoet treden? Dat zijn de voorlopers die de ruimte creëren voor ons, om al onze ideeën om te zetten in creaties.

Het is voor atijd speelkwartier! Het is vrij spelen onder de regenboog. De vrijheid roept! Voor nu en altijd is er de mogelijkheid om te spelen ons te uiten. Expressie is een uiting van wie we zijn. Is het niet tof dat we kunnen doen wat we willen? I love vrije ruimte, ik hou van safe space. Van experimenteren. De aarde is een grote speeltuin, een megazandbak waarin we spelen. Spelen kan zijn iets buiten de kaders doen, een onverwachte move maken op je werk of in de supermarkt. Het is een staat van zijn, een manier van leven. Ik vind kinderen cool. Ik vind innerlijke kinderen ook zo leuk. Volwassen mensen met de ogen van Peter Pan, die je al giechelend tegemoet lachen. Wanneer we het over spelen hebben gaan onze gedachtes automatisch naar kinderen.

De kinderen van vandaag hebben een andere manier van het verwerken van informatie. Deze generatie is opgegroeid met televisie, met internet. Ze hebben mobiele telefoons en gebruiken google als toegang tot de wereld. (Generatie Einstein, 2006) Ze verwerken veel meer informatie dan de generatie voor hen. Huiswerk maken doen ze met MTV op, MSN aan, de radio aan en tegelijkertijd lezen ze een boek, versturen een sms. Het moge duidelijk zijn dat de generatiekloof in deze tijd groter is dan ooit. Ouders die niet weten hoe ze met de computer om kunnen gaan, geen idee hebben hoe internet werkt. Leraren worden maar beperkt opgeleid om kinderen wegwijs te maken op internet. Terwijl je met internet de wereld in je huiskamer haalt. Met alle leuke dingen maar ook met de mogelijke gevaren.
De jeugd van tegenwoordig heeft andere hersens is goed in multi tasking. Ze kunnen uit die stroom van constante informatie convergeren wat voor hen van toepassing is. Ze laten zich niet manipuleren door de media, ze zijn er immers mee opgegroeid. Betuttel ze vooral niet, en noem ze geen ZE. De jeugd van vandaag is een individu, met eigen voorkeuren en idealen. Uit onderzoek blijkt dat ze over het algemeen geen helden hebben, maar vooral zichzelf willen uiten in hun kleding, muziek en voorkeuren.
Bedrijven en commerciële bureau's begrijpen de jeugd beter dan de meeste scholen. Scholen lopen achter op de ontwikkelingen. Het is me nog steeds een raadsel waarom we kinderen in volle lokalen stoppen en ze allemaal laten stil zitten op hun stoel. Uit vele onderzoeken blijkt allang dat het niet eens de efficiëntste manier is waarop kinderen leren.

Vandaag (24-08-08) werd bekend dat de Nederlands overheid voor het eerst extra geld besteed aan hoogbegaafde kinderen op scholen. Dit is een gevolg van het niet op maat aanbieden van leermogelijkheden in een vroeger stadium. Dan is het nodig onderscheid te maken in niveau. Maar het blijft het in hokjes plaatsen van mensen. Waarom bieden we niet ELK kind aan waar het om vraagt?
Het blijkt uit onderzoek dat een leraar niet meer dan 2 differentiatie niveaus in een klas kan handhaven. 2! Moet je nagaan dat er in een klas van 30 kinderen misschien een paar procent op het eigen niveau kan werken. En dan wordt er alleen nog maar uitgegaan van de cognitieve ontwikkeling op 1 gebied namelijk wiskundig inzicht.
We doen de kinderen van vandaag tekort door ze in stenen gebouwen te zetten met een docent voor de klas.
Ik begrijp echt niet waarom we blijven doen alsof het normaal is. Wij zouden het toch ook niet pikken als iemand ons zegt wanneer we naar de wc mogen, mogen praten, eten of drinken? Waarom leggen we dit dan wel onze kinderen op?
Kinderen passen zich aan aan hun omgeving. Dus kinderen leren dat dat normaal is, dat we zo met elkaar om kunnen gaan, en de meerderheid van de mensen vind dat ook prima… Op zielsniveau kiest iedereen voor zijn eigen ervaring. Mensen en ook kinderen kiezen op zielsniveau voor de eigen ervaringen. We kunnen hen helpen door hen te assisteren in hun bewustwording. Door zelf het geschenk ervan te zien en dit te delen met onze kinderen. Ook door de vrije keuze te eren en onze hand uit te steken, zodat de ziel zelf kan ontwikkelen.

Empowerment lijkt het nieuwe modewoord te zijn in het onderwijs en coaching. Maar wat is empowerment nou echt? Persoonlijk resoneren sommige methodes die je in dikke boeken kan vinden niet echt met me. Hele vragenlijsten en manieren bestaan er om mensen te laten zeggen wat jij wilt dat ze leren. Hoe zou je zelf behandeld willen worden? Met respect en vanuit liefde toch? Elk mens wil erkend worden voor wie het is. Gewoon gehoord worden en gezien zijn. Het liefste benader ik mensen vanuit oprechte interesse en vanuit mijn hart, met compassie. Dat is wat empowerment is in mijn mening, mensen bekrachtigen op zielsniveau. Trucjes werken niet bij de jeugd van tegenwoordig. Ze hebben feilloos door wat de intentie is en prikken door de illusie heen. Communicatie vanuit je hart is de oplossing.

Mijn tolerantie voor scholen en hoe wij omgaan met kinderen wordt steeds minder merk ik. Ik trek het gewoon niet meer als ik zie hoe ouders omgaan met kinderen op straat en in de supermarkt. En ik heb ook geen behoefte meer in de aanwezigheid te zijn van mensen die zich zo gedragen. Er is vaak zo'n gebrek aan respect voor de ziel van het kind. De hele betutteling van alles vind ik echt niet cool. We doen soms net alsof kinderen minder zijn, dat we het recht hebben om ze de les te lezen of af te wijzen. Of zelfs te mishandelen. Vanuit een hoger perspectief zijn het geweldige zielen die kiezen voor die ervaring. Wat nou, bedachten zij voordat ze naar aarde kwamen, als ik die dingen ervaar, wow wat een lessen kan ik dan leren. Wat super! Dus in die zin spelen sommigen hun rollen perfect. Maar wat nou, als we rechtstreeks naar de gift kunnen? Wat nou als we niet meer hoeven te lijden en kunnen kiezen voor liefde en overvloed. Dan is het helemaal niet meer nodig om de rechten van het kind te misbruiken.

Ervaringen herinneren ons aan onze heelheid
Heb je een idee hoeveel kinderen er mishandeld worden? Ik nodig je uit om eens een kijkje te nemen in een willekeurige klas. Bijna 25% wordt lichamelijk of geestelijk mishandeld. Dat is 1 op de 4 kinderen. Onze jeugdzorg kan het topje van de ijsberg al niet aan. Laat staan wat er gebeurd als deze kinderen een stem krijgen. Ik heb ervaren als leerkracht hoe kinderen vast komen te zitten tussen instanties als ze om hulp vragen. Kinderen van 5 jaar oud die op lange wachtlijsten komen te staan en in dezelfde destructieve situatie blijven wonen. En directies van scholen, politie en hulpverlening die dit toestaan en geen actie ondernemen terwijl een kind mishandeld blijft worden. Dat was dan ook meteen mijn laatste dag als leerkracht moet ik eerlijk zeggen.
Weet je hoeveel moed het vergt voor een kind om te vertellen dat het niet fijn woont thuis? Het zijn zulke moedige zielen die de waarheid spreken. Die niet meegaan in de systemen die generaties in stand zijn gehouden vol met familiegeheimen. Ik ben trots op alle kinderen die hun waarheid tegen me spraken. Het zijn prachtige zielen die zichzelf een kans op beter bieden. Ik ben zo trots dat ze me genoeg vertrouwden om hun blauwe plekken te laten zien, en te vertellen over ruzie en over wat er gebeurde als ze in bed lagen. Ik weet dat ze me vertrouwden omdat ik met een blik kon zien wat zij ervaarden. Omdat ik ook eens kind ben geweest, een kind wat haar waarheid sprak. Door hen een veilige ruimte aan te bieden er voor hen te zijn, een pleister te plakken of vast te houden probeer ik hen iets van thuis te laten ervaren. Zodat ze weten: het kan ook anders, er is een plek waar ik terecht kan. Er is ook een plek voor mij in de wereld.
Kinderen zijn onze toekomst. We kunnen hand in hand met hen liefdevol samenleven. We kunnen zoveel van elkaar leren.

Ik heb ooit besloten de wereld een fijne plek te maken voor kinderen en mijn innerlijk kind. Vanuit eigen ervaring weten we precies wat er anders kan. Wacht niet, maar begin vandaag met het creëren van jouw hemel op aarde. Nodig dan anderen uit om te delen in die vreugde.

Veilige ruimte
Veilige ruimte is een voorwaarde om te kunnen spelen. Dat is alles wat er voor nodig is. Als je die vind in jezelf en dat uitstraalt en radieert is elke plek een speeltuin. Dan word boodschappen doen een feest en zelfs opruimen is leuk. Het is een spiraal die expandeert en jouw energie weer puur en van jou maakt. Mensen zijn net tolletjes, zo creëren we onze energie. We draaien rond en hebben spiralen om ons heen die ervoor zorgen dat we in beweging blijven. We hebben energieën om ons heen vliegen die ons ondersteunen, zoiets als engelen, overleden dierbaren, wezens uit werelden ver weg. Ook hebben we vaak dieren om ons heen lopen. Dat kan een krachtdier zijn of een lief huisdier.
Een mens komt nooit alleen, altijd komt er een entourage mee van energieën,wezens, vibraties van kristallen die men draagt. Een mens geeft licht in regenboogkleuren, het speelt verschillende liedjes, en praat met meerdere stemmen. Soms zijn al die vibraties in overeenstemming met elkaar. Als iemand niet lekker in zijn vel zit dan verstoren de vibraties elkaar soms. Ze kunnen weer op dezelfde golf resoneren. Weet je wat leuk is? Om te spelen met geluid en kristallen. Je kan bijvoorbeeld een kristal in een klankschaal doen. De klank van de kristal en van de schaal worden dan 1. Ze dragen elkaar op een helende golf. Het is erg sterk dus je wilt het voorzichtig aan doen. Door te spelen kan je nieuwe manieren van het helen van jezelf ontdekken. Je kan zo oude patronen loslaten en wonden helen. Dan kan je het met anderen delen.

We veranderen de wereld
Vanuit evolutionair oogpunt maakt de mensheid een reuze stap voorwaarts. Jammer genoeg zijn de meeste systemen van vandaag nog niet klaar voor de nieuwe generatie. We zullen zelf de situaties moeten creëren waarin we willen leren en leven. We zullen zelf het alternatief aanbieden en daar zijn gelukkig al vele voorbeelden van te vinden. De wereld is aan het veranderen en wij zijn daar getuige van. Door de keuzes die we maken en de creaties die we realiseren dragen we hier aan bij. En dat is erg tof!
Er is werk aan de winkel! Er is een veilige ruimte die wacht op je innerlijk kind. Daar kan je spelen. Ik wil je uitnodigen om vandaag ruimte te maken voor je innerlijk kind, om het goed te verzorgen, te vertroetelen en het vast te houden. Dat is de hemel op aarde creëren.

Welkom thuis.

Liefs,
Mirri